2016年4月22日星期五

賣德文書

售德文書

考試成績終於出爐

接下來要準備B2了

所以出售B1的德文書

意者請聯絡line帳號: ccouxz

郵寄或面交皆可(郵寄請自付費用50元)

謝謝!:)
代碼
名稱
ISBN
(13)
書本狀況
原價(台幣)
現售(台幣)
(a)
Prüfungstraining DaF B1附解答, Übungsbuch mit CD (Goethe/ ÖSD Zertifikat)
9783060208975
首頁正中間翻頁部分原本就有一痕破裂線,表面有正常使用痕跡,書內部份近全新,無任何劃記。
990
600
(b)
So geht's noch besser zum Goethe-/ÖSD-Zertifikat B1: Testbuch mit 2 Audio-CDs
So geht's noch besser zum Goethe-/ÖSD-Zertifikat B1. Lehrerhandbuch
9783126758543
9783126758550
兩書表面有正常使用痕跡,書內部份近全新,無任何劃記。
1050+900=1950
1200
兩本書不分售
(c)
Mit Erfolg zum Goethe-ÖSD-Zertifikat B1, Testbuch + CD
9783126758512
表面有正常使用痕跡,書內部份近全新,無任何劃記。
930
550
(d)
Mit Erfolg zum Goethe-ÖSD-Zertifikat B1, Übungsbuch + CD
9783126758505
表面有正常使用痕跡,書內部份近全新,無任何劃記。
1020
600
(e)
歌德證書B1備考指南(簡體書)MP3
9787544628433
表面有正常使用痕跡,書內部份近8成新,只有第12頁下角一篇文章有些許劃線。
168
100

圖片如下
(a)

(b)
(c)
(d)
































(e)

調解心理藝術 - part 8 -by 王律中




看完後...
突然感覺
在上班的那段日子裡
我好像出現了強迫症的傾向
  • 父母態度 vs 影響
態度(Eltern)
個性(Kindern)
支配型
消極、缺乏自發性、依賴、順從
干涉型
膽小幼稚、神經質、被動
嬌慣型
任性、幼稚、神經質、溫和
拒絕型
反社會型、亂暴、自我顯示、冷淡安定、冷酷、自立
不關心型
攻擊、情緒不安定、依賴、服從
民主型
合作、獨立、溫順、善社交


  • 變態人格
變態人格
表現
偏執型/3
1.普遍性的猜疑,將他人無意的貨友好的行為也誤解為敵亦或輕蔑,或是無足夠根據懷疑會被人利用或傷害,過分警惕與防衛。2.有一種將周圍將發生的事件解釋為陰謀的不符合現實的先占觀念。3.容易產生病理性的嫉妒。4.過分自負,總認為自己正確而將錯則失敗的原因歸咎于他人。5.忌恨心強,對拒絕、侮辱和傷害不能寬容,久久耿耿於懷。6.脫離實際地好爭辯與敵對,固執地追求個人的權利或利益。7.忽視或不相信反面證據,因而很難用說理或是時便其想法或觀念
表演型/3
1.表情誇張,像演戲一樣,裝腔作勢,情感體驗膚淺。2.暗示性高,很容易受他人的影響。3.自我為中心,強求別人符合他的需要或意志,不如意就給別南康或強烈不滿。4.經常渴望表揚和同情,感情易受傷害。5.尋求刺激,積極參與各種社交活動。6.需要別人經常注意,為了引起注意,不惜譁眾取寵,危言聳聽,或者在外面和行為方面表現得過分吸引異性。7.情感反應強烈易變,完全按個人的情感判斷好壞。8.說話誇大其詞,參雜幻想情節,缺乏具體真實細節,難與核對。
沖動型/3
1.有肯定的不可預測和不考慮後果的行為傾向。2.行為爆發不能控制。3.不能控制或不適當的發怒,易與他人發生爭吵或衝突,特別是行為受阻或受批評時。4.情緒變化反覆無常,不可預測,尤其易爆發憤怒和暴力行為。5.生活無目的,尤其不能事先計劃或不能遇見將會發生的事件或情況,或做事缺乏堅持性,如不給予獎勵,便很難完成一件工作。6.強烈而不穩定的人際關係,要麼與人關係極好,要麼極壞,幾乎沒有持久的朋友。7.有自傷行為。
分裂型/3
(病理性孤僻者)
1.信念和想法奇異,或表現出與文化背景不一致的行為,如相信透視力,心靈感應或第六感官,別人可以體會到我的情感等。2.奇怪的、反常的或特別的行為或外貌,如服裝奇特,不修邊幅,行為不合時宜,不符合習俗或目的不明確。3.言語怪異,如說話離題,用詞不妥,繁簡失當,表達意思不清楚。4.不尋常的知覺體驗,如一過性的錯覺、幻覺,看見不存在的人。5.對人冷淡,甚至對家族親人也冷淡,缺乏對他人的溫暖與體貼。6.表情淡漠,缺乏強烈生動的情感體驗。7.社會性退縮,極端孤僻,幾乎單獨活動,獨來獨往,主動與人交往景獻于生活或工作中必須的接觸,除直系親屬外無親密朋友或知己。
強迫型
(執拗型)
1.做任何事情過於要求完美無缺,按部就班,循規蹈矩,固執死板,事無巨細都要按固定程式處理,一絲不苟,也不管賀關情況是否允許或必要,把大量時間和精力用於反覆查對,不能半點有誤,因而動作節奏緩慢,常影響工作的完成,一旦遇到干擾便會焦慮不安。2.不合理地堅持別人也要嚴格地按照他的方式做事,否則心裡不痛快,對別人做事很不放心。3.猶豫不決,常推遲或避免作出決定。4.常有不安全感,窮思竭慮,反覆考慮計劃是否得當,反覆和對檢查,孔有疏忽或差錯。5.拘泥細節,甚至生活小節也要程序化,不遵照一定規矩就感到不安或要重做。6.做完一件事情後常缺乏愉快或滿足的體驗,相反容易悔恨和內疚。7.做自己要求嚴格,過分沈溺於職責義務與道德規範,無業餘愛好,生活枯燥乏味,對人嚴肅冷漠,缺少友誼往來,過分節儉,處處精打細算,該花的錢捨不得花,該愣的東西也不肯輕易愣掉,實際上是大觸不算小凡算,丟西瓜,抓芝麻。
反社會型
(悖德型變態者)
18歲前:
1.經常逃學。2.被學校開除過,或因行為不軌至少停過一次學。3.被拘留過,或被公安部門管教過。4.至少有兩次外出過夜。5.不是為了躲避體罰的反覆說謊。6.習慣性的吸菸、喝酒。7.反覆偷竊。8.反覆參與破壞公共財物活動或縱火。9.反覆性挑起或參與鬥毆。10.反覆違反家規或校規。11.過早有性活動。12.虐待動物或弱小同伴。
18歲後:
1.不能維持持久的工作或學習,如經常礦工或曠課,或期望工作可得到工作時又長久待業,或多次無計劃的變換工作。2.有不符合社會規範的行為且這些行為已構成逮捕的理由。3.易激惹,病友攻擊行為,如反覆鬥毆或攻擊別人(不是保護自己或他人)4.經常不承擔經濟義務,如拖欠在霧,不撫養小孩或不贍養父母。5.行動無計劃或有衝動性,如進行為事先安排的旅行,或旅行無目的。6.不尊重事實,如經常撒謊,使用化名,欺騙他人以獲取個人利益或快樂。7.對自己或他人的安全漠不關心。8.缺乏作為一個負責任的父母能力,如期小孩因缺乏照顧而有營養不良,因缺乏最起碼的衛生條件而經常生病,有病也不帶去球衣,無足夠的食物或衣服,浪費金錢而不購置家庭不須品。9.不能維持持久夫妻關係打一年或更久。10.危害他人時無內疚感。
意志薄弱型
意志薄弱,表現為優柔寡斷,對任何事都無法做主,即使偶然作出決定,也不能持久。其情緒、興趣、愛好、決定、計劃等易改變,意志不堅定,工作無計劃,做事虎頭蛇尾,有始無終,缺乏堅持性,常想變換工作,感受性強,易於時而愉快,時而悲傷,但都不能較長時間保持下來。暗示性高,易於接受外界各種影響,包括偶然的刺激都可以對他們的行為發生影響,在周圍人的暗示或教唆下可產生狂熱的行為,甚至上當受騙而執迷不悔,神經衰弱,多愁善感,總是感到自己能力低下,對自己什麼都不相信,工作缺乏主動性,長期的意志或過度的緊張,也會突然轉化為興奮而出現攻擊、破壞行為,引起糾紛。他們一旦違法犯罪,極易反覆再犯。

2016年4月21日星期四

刑偵實驗室 - by John Houde

刑偵實驗室



























如果喜歡CSI的人
一定也會愛
裡面解釋了
抵達犯罪現場
該如何蒐證
那些證據該如何處理
由血液飛濺
角度
方向
大小
...
總結就是
該來買這本書珍藏了!

為什麼我們這樣生活,那樣工作? - by Charles Duhigg

為什麼我們這樣生活,那樣工作?


























此本小品
標題下的與我預估會讀到的內容
似乎有些出乎意料

內容已數不清的故事
夾雜著醫學事實
解釋著
何謂人的習慣
又是如何養成

理論與故事佔據一切
只是
內容令人揪心的
是後半部所謂的
驚夢
在無意識下殺人
是否就不需負責?

2016年4月20日星期三

犯罪學入門 - by 粘川潤

犯罪學入門

























犯罪學入門
一開頭由殺人入手
到最後被害者學截止

藥物犯罪這集
讓我思考到如今
一開起電視
三天兩頭
便傳來報導之聲
揭露青少年用藥
蓄意謀殺
情緒克制
街頭上演全武行
blablabla
總是這些不堪入目的報導
令人心煩

瑞典研究曾指出
酒的販售量與暴力數目有相當大的關係
所以他們十分重視
酒 與 人
存在問題

在台灣
酒朋狐黨
喝酒鬧事
酒後開車
不甚言多
卻還是
臣服在所謂的
民主化時代
披風之下
看來是想
慢慢釀出
一壺大好酒
只是
酒越釀越醇

則隨著酒釀的時間
而越放越?

現在犯罪心理分析 - by Nakamura Mareaki

現代犯罪心理分析
今日
又拜讀了另一冊關於犯罪的書籍
引我入勝的是開頭的分屍案

只可惜
作者的筆法
都僅在於點到為止
犯罪者幼年
犯案的情況
即稍許的犯罪後
提點
當你想了解更深入時
往往就斷了線
用作者的見解帶過

而有些
到目前還是懸案
兇手尚未入袋

所以說
若想要更深入的見解
恐怕還得自己搜尋資料
本書純屬睡前讀物



2016年4月19日星期二

血腥的活摘器官 - by David Matas/ David Kilgour

血腥的活摘器官

























今天
漫步悠悠
又走到了交大的圖書館
翻了幾頁冊子

血腥的活摘器官
內容由一開始的證據
開始鋪陳
直敘到最後終止虐型

受到我青睞的
並非是法輪功受害者
而是在書中
那些永無止境的殺人程序

違法入獄
受刑逼供
醫療檢測
受害者匹配
到生命了結

或許有大多數的人
都以為自己可以改變世界
但在書內的時代
他們就只是一隻
待宰羔羊
血鑽石

黑暗和光明
往往只有一線之隔
即使你從不選擇黑暗
它卻依然緊緊依偎著你

器官捐贈
這個發明

錢買的器官
延續下去的
是你的生命
還是另一個家庭的
痛苦與無助

愛因斯坦說:原子能的問世改變了一切,但未改變人類的思維模式......這個問題的解決辦法在於人心。早知如此,我會去當一個鐘表匠。

2016年1月22日星期五

負心漢or癡女的德文文章

圖片源自互聯網
德文文章今天
敘述了一個Lied
死亡腦細胞上升ing

2016年1月21日星期四

2016年1月19日星期二

資訊


圖源自www.dumedia.com

最近念到一篇德文文章
“Kinder am Computer”
又不小心手殘
上網搜尋一下
“Media Nowadays”
結果卻google出這樣的一張圖
看了有些小感觸
好像現今
還拿書看的都是原始人
所謂的文明人
應該要拿手機

我們已經要被科技洗腦了
100年後說不定汽車要用飛的
踩不到地板
地上都是野生動物
大家都住在大氣層上

話說這都不是重點
來看一下這篇文章
文章出處:  Huber Deutsch üben Hören & Sprechen

Sehr geehrte Damen und Herren, zuerst einmal möchte ich mich herzlich für die Einladung bedanken und freue mich über Ihr reges Interesse an diesem wichtigen Thema.
Aus unserer modernen Welt ist der Computer nicht mehr wegzudenken. Deshalb liegt es nahe, dass auch unsere Kinder schon sehr früh mit diesem Medium konfrontieren werden. Die Verunsicherung unter den Eltern ist groß: Wie bereite ich mein Kind auf ein Leben mit dem Computer am besten vor? Ist es Sinnvoll, bereit das Kleinkind mit dem Computer vertraut zu machen, damit es im beruflichen Wettbewerb eine Vorsprung bekommt? Oder nimmt seine Gesundheit Schaden, wenn es zu früh vor dem Bildschirm sitzt? Wie behalte ich die Kontrolle, wenn mein Kind besser und schneller mit den neuen Medien umgeht als ich selbst? Wie schütze ich es vor gefährlichen Inhalten?

Lassen Sie uns mit einem Kleinen Perspektivenwechsel beginnen, um der Situation ein wenig Dramatik zu nehmen. Erinnern Sie sich, wie aufgeregt schon immer Neuerungen diskutiert wurden. Oft wird das, was der älteren Generation noch nicht vertraut ist, als große Gefahr für die Jungend gesehen. Bereits 1800, als es für sehr viele Menschen möglich wurde, Bücher zu lesen, wurde die "Lesesucht" kritisiert. Sie sei eine Gefahr für die Politische und die Moralische Ordnung. Und die Entstehung der Rockmusik in den 60er Jahren? Für viele Eltern ein nicht zu tolerierender Skandal. Zuletzt hat uns die rasante Verbreitung der Handy gezeigt: Warnungen sind wichtig und berechtigt, aber noch wichtiger ist es, Strategie zu entwickeln, wie man sinnvoll und konstruktiv mit Neuerungen umgehen kann.

Also, keine Panik! Behalten Sie in der Beurteilung von Vorteilen und Nachteilen einen klaren Kopf.

Am wichtigsten ist es, mit Ihren Kinder mitzulernen. So, wie sie sicherlich auch die neuen Freunde Ihres Kindes kennenlernen möchten, lassen Sie sich von ihm zeigen, was es im Computer gern anschaut und spannend findet. Lassen Sie sich zeigen, was ihre Kind weiß und kann, Sie verlieren dadurch sicherlich nicht an Autorität! Arbeiten Sie nicht mit Verboten, sondern erklären Sie ihrem Kind, warum einige Spiele oder Seiten im Internet gut sind und andere nicht. Selbstverständlich sollten Sie auch mit Filterprogrammen umgehen können, um Seiten sperren zu können, die nicht für Kinder und Jungendliche geeignet sind. Nach meinem Vortrag erhalten Sie ein Informationsblatt mit den entsprechenden Hinweise.

Der Computer bietet für Kinder und Jugendliche endlose Möglichkeiten, sich zu beschäftigen, zu spielen, Neues zu entdecken und mit der ganzen Welt in Kontakt zu treten. Das ist sicherlich fantastisch, unterhaltsam und der Hilft beim Lernen, aber achten Sie darauf, das die reale Welt mindestens ebenso spannend bleibt. Ihr Kind muss sich bewegen, spielen, mit allein Sinnen die Welt entdecken und mit Freunden ein soziales Miteinander erlernen. Dass diese Balance erhalten bleibt, ist ihre Aufgabe!

Auch die Gesundheit Ihrer Kinder braucht Entspannung für Kopf und Augen, und das ist weder vor dem Fernseher noch vor dem Computer möglich. Kopfschmerzen, Rückschmerzen und Schlafstörung   sind Warnsignale, die Sie beachten sollten. Wie für die meisten Dinge im Leben gilt auch hier: Weniger ist mehr! Liebe Eltern, liebe Lehrerinnen und Lehrer, ich danke ihnen für ihre Aufmerksamkeit!


小單子嘮跑ing...
  • die Vorsprung領先、優勢、凸出物
  • die Verunsicherung擔心、不安
  • reg熱鬧、活躍
  • wegdenken想像不到、不能設想
  • umgehen處理、對待
  • umgehend立即的、馬上的
  • eignen對...合適、具有...特點
  • die Eignung(工作能力)合格、合適
  • rasant飛快的、急速的
  • berechtigt合理的、有根據的
  • die Perspektive觀點、看法、前景
  • sinnvoll合用的、有意思、有用
  • die Autorität權威、威信、威望
  • die Verbreitung擴散、分散
  • ebenso同樣、仍然
  • der Vortrag表演、演講、報告
  • vortragen演唱、表演、說明、正式通知
  • das Sinnen思索、考慮
  • sinnen思索、考慮、打算、企圖